Principerna kan utläsas ur NJA 1977 s. 176 (personskada), NJA 1981 s. 622 (sakskada) och NJA 1982 s. 421 (personskador) och jfr B. W. Dufwa, Flera skadeståndsskyldiga II, 1993, 2647–2664.
Hänvisas från p. 8 (s. 351)
8.12. Det krävs att eleven kan styrka ett orsakssamband mellan mobbning och skada. Detta torde normalt inte bereda några svårigheter. Men undantag kan tänkas. Antag att den mobbade eleven får en depression och begär skadestånd för kränkning. Skolan medger att mobbning förekommit men hävdar att andra omständigheter, dramatiska och omskakande händelser i den mobbades liv, har orsakat depressionen. Om detta går att styrka kan eleven inte erhålla något skadestånd. Kan inte uteslutas att mobbningen bidragit till depressionen torde fullt skadeståndsansvar kunna inträda. Men enligt de bevisprinciper som uppställts i rättspraxis och som gällt person- och sakskador, bör mobbningen dels ha varit sannolik i sig, dels också mer sannolik än de övriga omständigheter, åberopade av skolan. Hur långt dessa principer sträcker sig vid kränkning av det slag det blir fråga om enligt lagförslaget är dock ovisst. Möjligen skulle det här räcka att kränkningen varit en sannolik orsak i sig.s. 351